A nyelvtanulás és a kétnyelvűség sok előnnyel jár, és hátrányai leginkább csak mítoszok. A népszerű PsyBlog szerzője, Dr. Jeremy Dean pszichológus jutott erre a következtetésre, miután összefoglalta a legújabb kutatási eredményeket. Az alábbiakban ezekről olvashatsz:
- Növekszik az agy. A sikeres, aktív nyelvtanulás hatására az agy nyelvi központjai megnövekednek. Minél jobban tanulsz, annál inkább.(Mårtensson et al., 2012).
- Elodázza az Alzheimer-kór fellépését. A kétnyelvűség következtében az Alzheimer-kórra hajlamos embereknél az elbutulás legalább öt évvel később kezdődik. Ez hihetetlennek tűnik, de a kutatások sorban alátámasztják. Sőt: elmondhatjuk, hogy a második nyelv használatának hatása erősebb, mint a legmodernebb gyógyszereké. (Craik et al., 2010)
- A kétnyelvűség javítja a figyelemkoncentrációt, hiszen az agynak keményebben kell dolgoznia, amikor meg kell különböztetnie az egyidejűleg hallott eltérő nyelveket. (Krizman et al., 2012)
- Nagyobb nyelvi érzékenység. A kétnyelvű családban növekvő gyermekek képesek megkülönböztetni egymástól olyan nyelveket is, amelyeket korábban nem hallottak. Ha például spanyol-katalán családban élnek, képesek megkülönböztetni az angolt és a franciát. (Érdemes megjegyezni, hogy a felnőtt kori nyelvtanulás egyik fő problémája a kiejtéstanulás. Aki nem kisgyerekkorában kezd el egy új nyelvet tanulni, annak rendszerint nem lesz sosem tökéletes a kiejtése, mert nem képes meghallani a finom kiejtésbeli nüanszokat.) (Werker & Sebastian-Galles, 2011)
- A kétnyelvű környezetben felnövő csecsemők munkamemóriája erősebb, mint az egynyelvűeké. Ez azt jelenti, hogy például jobbak a fejszámolásban, olvasásban, és sok más létfontosságú készségben. (Morales et al., 2013)
- A kétnyelvű emberek gyorsabban tudnak váltani a feladatok között, jobbak a multitasking feladatokban. Rugalmasabb a gondolkodásuk, és könnyebben alkalmazkodnak a váratlan helyzetekhez. (Gold et al., 2013)
- A két nyelven kommunikálók jobban tudják irányítani a figyelmüket, és kizárni a zavaró stimulusokat. (Bialystok & Craik, 2010)
- Kettős aktiváció. A kognitív előnyök, mint például a jobb figyelemkoncentráció és a gyors váltás a feladatok között valószínűleg annak köszönhetőek, hogy az egyidejűleg két nyelvet használó emberek ahhoz szoktak, hogy folyamatosan figyeljék, éppen melyiket kell használniuk, miközben mindkét nyelvi kód aktív. (Francis, 1999)
- Egy új nyelv megtanulása szó szerint megváltoztathatja az ember világszemléletét. Japánul például külön szó van a világos- és a sötétkékre. Emiatt megváltozhat a szín érzékelése.
- Fejleszti az első nyelv ismeretét és használatát is. A második nyelv tanulása ráirányítja a figyelmet a nyelv elvont szabályaira és struktúrájára. A nagyobb nyelvi tudatosság az első nyelv, vagyis az anyanyelv használatát is fejleszti.
Ez a tíz előny önmagában a nyelvtanulásból és –használatból származik, és független azoktól a pozitív hatásoktól, amelyek egy másik kultúrában való megmerítkezésből származnak.
Forrás: Psyblog 2013. szeptember 12.